Qd = N * 2000 – P Qs = – N * 50 + 2p Определить: точки равновесия до и после государственного регулирования. Отобразить схематично на графике. (На графике указать основные буквенные обозначения и их значения по результатам решения) 4 вопрос. налог на производителя (потоварный) t = N * 4. Дополнительный вопрос – определить общие налоговые поступления в бюджет.
до введения налога равновесная цена составляла 2733, а объем продаж 5267, после введения налога они снизились на 11 и составили 2744 и 5256 соответственно. Общие поступления в бюджет от налога составили 84096.
Решение
Равновесие достигается при равенстве спроса и предложения. N * 2000 – P=- N * 50 + 2p 4 * 2000 – P=- 4 * 50 + 2p 8000-Р=-200+2Р 8200=3Р Р=2733 Q=8000-2733=5267 После введения налога функция предложения примет вид: Qs = – 200 + 2(p-16)=-200+2р-32=-232+2р -232+2р=8000-р 3р=8232 Р=2744, т.е . выросла на 11 Q=8000-2744=5256, т.е
Онлайн-сервис для учеников - это веб-приложение или платформа, разработанная для облегчения учебного процесса, помощи в учебных заданиях, организации материалов и улучшения образовательного опыта учащихся. Эти сервисы предоставляют различные инструменты и ресурсы для обучения, их функциональность может варьироваться от онлайн-курсов и домашних заданий до совместной работы и средств коммуникации.
Примеры популярных онлайн-сервисов для учеников включают Google Classroom, Microsoft Teams, Moodle, Canvas, Schoology и многие другие. Эти сервисы широко используются в учебных заведениях для обеспечения более эффективного и доступного образования.
Комментарии